忙碌的十月，工作了近200個小時
跟小朋友和到快要昏到了

光輝的十月，有雙十節、台灣光復節、西洋萬聖節、將公誕辰紀念日
不過都沒有放到假


收穫的十月.....是這樣的啦
去年來到北部這個工作，陸陸續續接了許多的新個案
其中有一些個案有很明顯的成長與進步
我想家長的喜悅會多過於我的工作成就
也有一些個案根據所學的理論去分析，他的預後是不好的或是有限的
然而阿書(應該是阿書的娘)卻打破了這個結論
小三的年紀，認知能力不錯，動作控制能力不錯，與人互動也不會害怕
不過卻一直沒有口語產生
大部分的SLP都會希望這樣的個案可以朝向溝通簿、溝通板或是其他使用溝通輔具的訓練目標
不過阿書的娘卻一直堅持著希望能夠訓練出阿書的口語
即便這是一條超級漫長的路...漫長到可能看不見路的終點
但阿書的娘仍舊不放棄地堅持著

就在十月看到阿書明顯的轉變
他可以對著我念「大窟呆，炒韭菜...」(台)
可以開始跟著仿音，最近更開始跟著仿語詞
十月見到他的時候，每一次都有一點點的成長跟進步
阿書的娘欣喜溢於言表，每每來到都會帶著阿書說一些新學的語句

有些事情或許短時間看不到成果
但如果能夠堅持下去，或許就會得到不同的結果